EDUcage: Noten oder schriftliche Beurteilung?

Offene Diskussion mit Vertreterinnen und Vertretern des Amts für Kultur, Bildung und Tourismus der Stadt Liberec darüber, wie Schülerinnen und Schüler bewertet werden sollten – und was ihre Entwicklung, Motivation und ihr Verständnis des eigenen Lernens am besten fördert.

Eine seit Langem diskutierte Frage im Bildungswesen: Noten oder schriftliche Beurteilungen?

Noten sind vertraut und leicht verständlich. Schriftliche Beurteilungen bieten mehr Raum für Rückmeldung und einen individuellen Blick auf die Lernenden.

Was hilft Kindern wirklich beim Lernen? Motivieren Noten oder eher konkrete Rückmeldungen? Welche Erfahrungen machen Schulen, Lehrkräfte, Eltern und die Schülerinnen und Schüler selbst?

Kommt zur offenen Diskussion und teilt eure Erfahrungen.